membahayakanotot leher. Buatlah contoh dua kalimat tiap siswa untuk menyarankan pembaca untuk melakukan dan melarang melakukan langkah dalam teks prosedur. Buat seperti contoh berikut! Perhatikan pula penggunaan tanda titik-koma (;) dan tanda koma (,). 1. Untuk mencapai hasil terbaik, gunakan bambu yangsudah. dikeringkan minimal selama 1 tahun. Mengumpulkansumber informasi dan menulis kerangka karangan. Mengembangkan informasi yang telah didapat dan memikirkan langkah-langkahnya. Menentukan judul. Menyusun teks prosedur kompleks secara utuh. Adapun hal yang harus kamu perhatikan ketika membuat teks prosedur kompleks: Kalimat yang digunakan sesuai dengan karakteristik teks prosedur Pesetadidik bertanya jawab tentang cara menulis teks prosedur. 4. Peserta didik berdiskusi menuliskan teks prosedur yang sudah disepakati dengan teliti. 5. Peserta didik memeragakan secara lisan cara melakukan/membuat sesuatu di depan kelas dengan percaya diri. 6. Peserta didik ditugaskan untuk menyajikan teks prosedur sederhana dan PengertianTeks Prosedur dan Contohnya: Kaidah, Fungsi, Ciri, Struktur, Macam - Teks prosedur merupakan teks yang berisi cara, tujuan untuk membuat atau melakukan sesuatu hal langkah demi langkah yang tepat secara berurut sehingga menghasilkan suatu tujuan yang diinginkan. Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), prosedur adalah tahap kegiatan untuk menyelesaikan suatu aktivitas. Menulisdan Memeragakan Teks Prosedur ; Bab 4 Menyibak Ilmu dalam Laporan Hasil Observasi . Materi Pokok yang ada di BAB 4 ini Adalah : Mengidentifikasi Teks Hasil Observasi; Menyimpulkan Isi Teks Laporan Hasil Observasi yang Berupa Buku Pengetahuan yang Dibaca dan Didengar harga tiket kapal laut balikpapan surabaya 2023. 5 Tulis ketiga bagian pada separoh kertas ukuran HVS secara terpisah. Satu bagian satu kertas kalimat salah, alasan kesalahan, kalimat perbaikanAturan PermainanGurumu akan memandu bermain adu cepat memasangkan puzzle yang kamu buat secara kelompok. Tiap anggota mendapat tiga kartu kalimat dan harus memasangkan pada tabel yang tepat. Anggota kelompok lain boleh saling membantu hanya sekali saja. Gurumu akan menjadi juri ketepatan dan kecepatan kelompokmu dalam menyelesaikan permainan ini. Kelompok yang membuat contoh secara tepat, memasangkan pada tabel secara tepat, dan paling cepat menyelesaikan menjadi pemenang permainan Menulis dan Memperagakan TeksSetelah kamu membaca beragam teks prosedur, berlatih menggunakan bahasa dengan tekun, sekarang saatnya kamu membuat teks prosedur. Gurumu akan memandu bagaimana tugas menulis mandiri ini akan Latihan Membuat Teks ProsedurKamu akan menulis teks prosedur. Gurumu akan memandu tugas penyusunan teks prosedur tentang bagaimana melakukan tari daerah, permainan tradisional, atau membuat makanan tradisional yang ada di daerahmu. Tulis delapan hingga sepuluh kalimat yang mengungkapkan apa yang sebaiknya atau harus dilakukan oleh orang yang membaca teks prosedur rendang Daging sebaiknya dimasak dengan api kecil dan waktu yang lama. Menari poco-poco Sebaiknya ditarikan dengan lagu Indonesia 115a Amati kegiatan warga di sekitarmu yang sedang membuat makanan tradisional, melakukan tarian tradisional! b Wawancarailah tokoh masyarakat untuk mendapatkan data cara membuat makanan tradisional atau, cara melakukan tarian tradisional, cara melakukan permianan tradisional! c Daftarlah kegiatan apa saja yang harus dilakukan, bahan dan alat apa yang harus disiapkan, kegiatan apa yang sebaiknya dilakukan! d Atur hasil wawancara dan pengamatanBaca kembali kotak info berikut untuk membuat teks prosedur!Latihan Merevisi berdasarkan rambu-rambu yang disediakanSetelah ditukar, perbaikilah sesuai dengan masukan dari teman dan gurumu. Panduan memperbaiki bisa menggunakan rubrik berikut. Kamu bisa menilai sendiri berapa skor yang kamu InfoBagaimanakah cara menulis teks prosedur?Struktur teks prosedur 1. Judul • Dapat berupa nama benda/sesuatu yang hendak dibuat/ dilakukan • Dapat berupa cara melakukan/menggunakan sesuatu 2. Pengantar yang menyatakan tujuan penulisan • Dapat berupa pernyataan yang menyatakan tujuan penulisan • Dapat berupa paragraf pengantar yang menyatakan tujuan penulisan 3. Bahan atau alat untuk melaksanakan suatu prosedur • Dapat berupa daftar/rincian • Dapat berupa paragraf • Pada teks prosedur tertentu, misalnya prosedur melakukan sesuatu, tidak diperlukan bahan/alat 4. Langkah/tahapan dengan urutan yang benar • Berupa tahapan yang ditunjukkan dengan penomoran116 Kelas VII SMP/MTs• Berupa tahapan yang ditunjukkan dengan kata yang menunjukkan urutan pertama, kedua, ketiga, dst. • Berupa tahapan yang ditunjukkan dengan kata yang menunjukkan urutan waktu sekarang, kemudian, setelah itu, dst. Tahapan biasanya dimulai dengan kata yang menunjukkan perintah tambahkan, aduk, tiriskan, panaskan, hasil akhir teks yang kamu tulis dengan rubrik berikut!Hal yang dinilai• Judul menyatakan proses membuat/ produk • Judul ditulis dengan huruf awal huruf kapital • Judul tanpa menggunakan titik • Judul sesuai isi bobot 1 Bagian awal teks sudah berisi tujuan • menyatakan tujuan/ apa yang akan dibuat/ dilakukan • tidak terdapat kesalahan kata/ kalimat • tidak terdapat kesalahan tanda baca bobot 1 • Bagian inti berupa langkah penjelasan proses dari awal sampai akhir terciptanya suatu produk/ cara melakukan lengkap • Tiap langkah dipaparkan secara rinci • Tiap langkah jelas dan tidak menimbulkan penafsiran yang berbeda • Langkah menggunakan kalimat yang komunikatif sehingga mudah dipahami urutannya • Tidak terdapat kesalahan penggunaan tanda baca/ ejaan • Tidak terdapat kesalahan tanda baca/ ejaan bobot 24 3 2 1Bahasa Indonesia 117Bagian penutup • Membuat kalimat ucapan motivasi dan selamat mencoba • Pendapat berkaitan dengan isi teks sebelumnya • Tidak terdapat kesalahan struktur kalimat • Tidak terdapat kesalahan penggunaan tanda baca/ ejaan bobot 1Penskoran 4= jika terdapat semua unsur 3= jika terdapat 3 unsur 2= jika terdapat 2 unsur 1= jika terdapat 1 unsurSkor akhir =Skor yang diperoleh Dibagi Skor Maksimal x 1002. Menyajikan Teks Prosedur secara LisanMajulah secara berkelompok untuk secara berantai menyajikan teks prosedur seperti seorang pemandu memasak atau pemandu senam yang sedang memeragakan cara membuat sesuatu atau cara menggunakan suatu alat!Selamat! Apa pun teks yang kamu susun adalah hasil karya sendiri!Orang hebat adalah orang yang berupaya berkarya sendiri bukan plagiasi!Publikasikan karyamu pada majalah sekolah atau kamu unggah di blog kamu!118 Kelas VII SMP/MTsProyek LiterasiPada tiap akhir pelajaran siswa diwajibkan membaca buku berbagai resep tradisional, cara membuat cindera mata daerah tenun, batik, tapis, ulos, cara memainkan alat musik daerah, dan lain-lain. Hasil bacaannmu tuangkan pada jurnal harian kamu membaca. Kamu bisa mencatkan jam kamu membaca secara jujur. Jurnal membaca dicontohkan MEMBACAJudul Buku Pengarang Terbitan Waktu baca tanggal ................ sampai .....................Tanggal baca Ringkasan Isi KomentarBahasa Indonesia 119Bab Menyibak Ilmu 4 dalam Laporan Hasil ObservasiSumber Gambar Hutan BakauKOMPETENSI Mengidentifikasi informasi dari teks laporan hasil observasi berupa buku pengetahuan yang dibaca atau diperdengarkan. Menelaah struktur, kebahasaan, dan isi teks laporan hasil observasi yang berupa buku pengetahuan yang dibaca atau diperdengarkan Menyimpulkan isi teks laporan hasil observasi yang berupa buku pengetahuanyang dibaca dan didengar Menyajikan rangkuman teks laporan hasil observasi yang berupa buku pengetahuan secara lisan dan tulis dengan memperhatikan kaidah kebahasaan atau aspek lisanBahasa Indonesia 121Pada unit ini kamu akan belajar tentang teks yang menjelaskan kebesaran Tuhan melalui ciptaan-ciptaanNya. Dari hasil penelitian secara sistematis melahirkan pengetahuan tentang beragam hewan, tumbuhan, gunung, pantai, dan lain-lain. Hasil penelitian dipaparkan secara sistematis dalam teks laporan hasil observasi. Kita juga patut terus bersyukur karena Tuhan memberikan akal kepada kita untuk digunakan memikirkan ciptaan-Nya. Pada bagian ini kamu akan belajar memahami ciri dan menulis teks laporan kamu mendengar atau membaca teks laporan hasil observasi? Tentu kamu pernah melihat acara jendela pengetahuan, film dokumenter tentang flora, fauna yang menjelaskan dari sisi pengetahuan. Atau pernahkah kamu membaca buku tentang rincian suatu objek dari sisi ilmiah? Teks laporan hasil observasi dapat ditemukan di buku pengetahuan buku ilmiah populer. Buku tersebut membahas secara sistematis karakteristik hewan, tumbuhan, objek alam, objek ciptaan manusia, atau suatu konsep. Amati contoh buku berikut!Sumber foto pribadi Gambar Buku pengetahuan tentang anggrekSumber foto pribadi Gambar Buku pengetahuan tentang kehidupan pantai122 Kelas VII SMP/MTsMasalah pantai dapat ditulis dalam bentuk teks deskripsi dan teks hasil observasi. Pantai yang ditulis pada teks deskripsi seperti yang telah kamu pelajari pada unit 1 buku ini kamu belajar mendeskripsikan sebuah pantai khusus yang bernama Senggigi. Keindahan Senggigi diurai sehingga orang terhibur dan ingin mengunjunginya. Deskripsi pantai bisa kamu temukan pada promosi perjalanan wisata. Sementara itu, pada teks hasil observasi pantai akan dikaji secara ilmiah. Buku tentang pantai akan memaparkan pengertian pantai, jenis-jenis pantai, manfaat pantai bagi kehidupan. Pada laporan hasil observasi tentang pantai dijelaskan mengenai kehidupan yang ada di dalam laut khususnya kehidupan hewan-hewan laut secara ilmiah. Teks laporan hasil observasi dapat berbentuk buku referensi ensiklopedia, film dokumenter, hasil penelitian, dan lain-lain. Tujuan teks laporan observasi adalah untuk memperinci, mengklasifikasi, dan memberi informasi faktual tentang orang, hewan, objek, atau fenomena. Pada unit ini kamu akan belajar teks laporan hasil observasi yang berupa buku pengetahuan. Buku pengetahuan maupun ensiklopedi merupakan laporan hasil pengamatan para peneliti terdahulu. Dari buku tersebut kamu akan mendapatkan ilmu sebagai hasil laporan yang sistematis. Penelitian itu sudah dilakukan para ahli dan kita bisa membacanya lewat buku pengetahuan maupun mempelajari teks laporan hasil observasi, renungkan puisi berikut!Ilmu-Mu .... .Kusaksikan ilmu-Mu terbentang di angkasa tak terbatas Kurasakan ilmu-Mu terpatri di dalam diri Ilmu-Mu tertebar di lautan luas Ilmu-Mu terburai pada tumbuhan dan hewan di bumi Kusibak lautan ilmu-Mu Semakin kutertunduk dalam kebesaran-MuBuatlah pertanyaan berdasarkn puisi dan penjelasan tentang teks laporan hasil observasi Indonesia 123 Bahan Ajar Teks Prosedur Ciri, Simpulan, Struktur, dan Bahan ajar adalah segala bentuk bahan yang digunakan untuk membantu guru/instruktur dalam melaksanakan kegiatan belajar-mengajar di yang dimaksud bisa berupa bahan tertulis maupun bahan tidak juga diartikan bahan ajar adalah seperangkat materi pelajaran yang mengacu pada kurikulum yang digunakan dalam rangka mencapai standar kompetensi dan kompetensi dasar yang telah ajar teks prosedur adalah semua bahan yang berkaitan dengan teks prosedur untuk membantu guru dalam melaksanakan kegiatan belajar mengajar di Ajar Teks ProsedurBerdasarkan kurikulm 2012, bahan ajar teks prosedur terdiri atas mengidentifikasi ciri teks prosedur, menyimpulkan isi teks prosedur, menelaah struktur dan bahasa pada teks prosedur, menulis dan memeragakan teks Mengidentifikasi Ciri Teks ProsedurTeks prosedur bertujuan menjelaskan kegiatan yang harus dilakukan agar pembaca/pemirsa dapat secara tepat dan akurat mengikuti sebuah proses membuat sesuatu. Atau melakukan suatu pekerjaan dan menggunakan suatu teks prosedur dari segi isinya ada tiga1. Panduan langkah-langkah yang harus Aturan atau batasan dalam hal bahan/kegiatan dalam melakukan Isi kegiatan yang dilakukan secara urut kalau tidak urut disebut tips.Sedangkan ciri bahasa teks prosedur yang digunakan1. Kalimat perintah, karena pada teks prosedur pembaca berfokus untuk melakukan suatu Diberikan saran dan larangan agar diperoleh hasil maksimal pada waktu menggunakan dan Penggunaan kata bilangan dengan ukuran akurat ¼ tepung, 5 buah rimpang kunyit.4. Menggunakan kelompok kalimat dengan batasan yang Menggunakan pola kalimat perintah imperatif.B. Menyimpulkan Isi Teks ProsedurMenyimpulkan isi teks prosedur tentang cara memainkan alat musik daerah, tarian daerah, cara membuat cindera mata, dan/atau kuliner khas daerah yang dibaca dan Menyimpulkan teks prosedur adalah kegiatan merangkai gagasan-gagasan pokok pembicaraan dari uraian panjang teks menjadi ringkasan yang runtut dan mudah dapat menyimpulkan teks prosedur perlu membaca teks tersebut serta mencatat informasi-informasi yang ada dalam teks prosedur adalah kegiatan merangkai gagasan-gagasan pokok pembicaraan dari uraian panjang teks menjadi ringkasan yang runtut dan mudah dapat menyimpulkan teks prosedur perlu membaca teks tersebut serta mencatat informasi-informasi yang ada dalam teks. Pada tulisan ini hanya membahas mengenai menyimpulkan langkah-langkah teks Menelaah Struktur dan Bahasa pada Teks ProsedurHal-hal yang harus diperhatikan dalam menelaah struktur teks prosedurTujuan Tujuan ialah pengantar yang berkaitan dengan petunjuk yang akan dikemukakan pada bagian pembahasan. Bagian ini menyebutkan apa yang dibuat atau dan BahanBahan atau alat merupakan satu komponen yang harus dipersiapkan untuk membuat dalam teks prosedur merupakan inti dari tujuan teks Ajar Teks Deskripsi Ciri, Isi, Struktur, Bahasa, dan PenulisannyaBahan Ajar Teks Laporan Hasil Observasi yang TepatJenis-Jenis Teks Bahan Ajar Mata Pelajaran Bahasa Indonesia SMP/MTsLangkah-langkah berisi tahap-tahap kegiatan/urutan kronologis termasuk hal yang perlu diperhatikan; jika panduan untuk permainan, berikan aturan permainannya.PenutupCara membuat penutup teks prosedur adalah dengan merujuk kembali ke hal-hal pokok yang disebutkan dalam pendahuluan .Kemudian, ulang kembali dengan kata yang lain sinonim atau ucapan selamat atau memotivasi orang untuk yang harus diperhatikan dalam menelaah bahasa pada teks prosedur1. Kalimat PerintahKalimat perintah merupakan kalimat yang mengandung makna meminta/ memerintah seseorang untuk melakukan Tolong matikan kran air itu!Jangan membuat ribut, anak-anak!Saya minta kerjakan tugasmu tepat waktu!2. Menggunakan kata kerja kerja yang memberikan suatu tindakan kepada objeknya misalnya MenyiramMembungkusMelempar dan lain – Menggunakan kata penghubungKata penghubung konjungsi digunakan untuk mengurutkan kegiatan pada bagian langkah-langkah teks penghubung yang menyatakan waktu kegiatan yang hadir dan bersifat kronologis. Contoh selanjutnya, berikutnya, kemudian, lalu, setelah Menggunakan kata keteranganKata keterangan digunakan untuk menyatakan rinci waktu, tempat dan cara yang akurat. Gunanya menambahkan atau memberi keterangan pada kata mengiris lobak dengan menggunakan pisau menyiram bunga dengan tangki air harus pergi ke rumah paman Menggunakan kalimat langsung dan tidak Menggunakan kalimat saran dan Menggunakan akhiran -i dan -kanContohnya, jangan lupa selalu sirami bunganya setiap hari, lempar-kan bola tersebut ke Menulis dan Memeragakan Teks ProsedurPada saat menulis teks prosedur Anda harus memperhatikan struktur dari teks prosedur yaitu1. Judul, berupa nama benda/sesuatu yang hendak dibuat/dilakukan dan cara melakukan/ menggunakan Pengantar yang menyatakan tujuan penulisan3. Bahan atau alat untuk melaksanakan suatu prosedur4. Langkah/tahapan dengan urutan yang pembahasan mengenai bahan ajar teks Prosedur. Semoga bermanfaat. Jakarta - Teks prosedur adalah jenis teks yang digunakan untuk menjelaskan sebuah proses pembuatan atau pengoperasian sesuatu. Struktur teks prosedur memiliki ciri khas dengan menuliskan langkah-langkah yang harus ditempuh secara demikian, teks prosedur memiliki tujuan untuk membantu seseorang mencapai hasil akhir yang Modul Pembelajaran SMA Bahasa Indonesia Kelas XI, Struktur dan Kebahasaan Teks Prosedur Bahasa Indonesia oleh Yenni Apriliani, struktur teks prosedur dibagi menjadi tiga, yaitu tujuan,langkah-langkah, dan penegasan ulang. Berikut ini TujuanHasil akhir yang ingin dicapai jika mengikuti langkah-langkah dalam sebuah teks Langkah-langkahBerisi langkah atau cara yang harus dilakukan untuk mencapai tujuan. Untuk hasil yang maksimal, bagian ini wajib ditulis dan disusun secara Penegasan UlangMerupakan harapan atau manfaat jika langkah-langkah dalam teks prosedur dilakukan dengan ada juga yang membagi struktur teks prosedur dalam 4 bagian, yakni1. TujuanMerupakan pengantar tentang topik yang akan dijelaskan dalam teks. Teks prosedur bertujuan untuk memudahkan pembaca maupun pendengar agar dapat mengikuti langkah atau perintah dari isi teks yang tujuan akhirnya bisa sesuai keinginan pembaca maupun Alat dan Bahan Berupa perincian alat-alat dan bahan yang akan digunakan/dibutuhkan untuk melakukan kegiatan dalam teks prosedur3. Langkah -langkah Berupa perincian petunjuk yang disarankan kepada pembaca terkait dengan topik yang Penutup Penegasan ulang berupa harapan ataupun manfaat apabila petunjuk-petunjuk itu dijalankan dengan dari buku Teks dalam Kajian Struktur dan Kebahasaan oleh Taufiqur Rahman, selain memiliki struktur yang khas, teks prosedur juga memiliki ciri dalam tersebut adalah disusun secara informatif, mendetail, memiliki sifat obyektif, universal, aktual, akurat, dan mengetahui struktur teks prosedur, di bawah ini adalah langkah yang bisa dilakukan untuk Menulis Teks Prosedur1. Pilih topik yang ingin ditulis dalam bentuk teks Tentukan tujuan atau hasil akhir yang ingin dicapai setelah mengikuti langkah- langkah dalam teks prosedur yang akan Urutkan langkah-langkah yang harus dilakukan untuk mencapai tujuan. Pada tahap ini, tulislah dengan penjelasan secara detail, obyektif, aktual, akurat, dan Tutup teks prosedur dengan penegasan ulang, apa manfaat yang didapat setelah mengikuti proses dari teks prosedur yang demikian penjelasan struktur teks prosedur dan cara penulisannya. Selamat berlatih menulis, detikers! Simak Video "Setelah Sarjana Lanjut S2 atau Cari Kerja?" [GambasVideo 20detik] pal/pal

menulis dan memeragakan teks prosedur